Im Wiener Lehr-Lern-Labor lernen Studierende den Chemie-Unterricht spannend und gut verstehbar zu gestalten und Experimente vorzubereiten.
Wissen ist eines der wertvollsten Güter. Doch wie hoch ist dieser Wert genau? Und wie misst man ihn? Eine Studie des Österreichischen Instituts für Wirtschaftsforschung hat versucht, diesem Wert der Bildung auf die Schliche zu kommen.