Studierende sind gar nicht so gut im lernen, zumindest nicht von Anfang an. Auch sie müssen erst lernen, sich selbst etwas beizubringen. Wie das am besten geht, erforscht Barbara Schober an der Uni Wien.
Zocken macht blöd? Im Gegenteil, denn einige Studien bestätigen, dass Action-Videospiele kognitive Fähigkeiten verbessert. Doch eine Studie der Uni Salzburg bringt jetzt andere Ergebnisse hervor.